«Үздік мектеп асханасы» қалалық байқауының
ЕРЕЖЕСІ
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Осы Ереже "Үздік мектеп асханасы" қалалық байқауының (бұдан әрі - Байқау) мақсаттарын, міндеттерін, күтілетін нәтижелерін, қатысушы мекемелердің санатын, ұйымдастыру және өткізу тәртібін айқындайды.
1.2. Байқаудың мақсаты:
o Мектеп оқушыларына сапалы, қауіпсіз және пайдалы тамақтану қызметін көрсету
o Асханалардың санитарлық және гигиеналық талаптарға сай болуын қамтамасыз ету
o Ас мәзірін жақсарту.
1.3. Байқаудың міндеттері:
o Тамақтану сапасын арттыру
o Санитарлық талаптарға сай болуын қадағалау
o Қызмет көрсету мәдениетін дамыту
o Дұрыс тамақтану мәдениетін насихаттау
o Қауіпсіздікті қамтамасыз ету
o Ата-аналармен кері байланыс орнату
1.4. Күтілетін нәтижелер:
o Ас мәзірінің жақсаруы: Балалардың тамақтану рационында денсаулыққа пайдалы тағамдардың көбеюі, теңгерімді мәзірлерді енгізу.
o Гигиеналық жағдайды жақсарту: Асхананың тазалығы мен санитарлық талаптарға сәйкестігіне ерекше назар аудару, тағамды сақтау және дайындау шарттарының жақсаруы.
o Қызмет көрсету сапасының артуы: Асхана қызметкерлерінің балаларға сыпайы қызмет көрсетуі.
o Тамақтану мәдениетін қалыптастыру: Оқушылар арасында дұрыс тамақтану мәдениетін насихаттау және қалыптастыру.
o Оқушылар мен ата-аналардың қанағаттануы: Балалар мен ата-аналардың асхана қызметіне қанағаттануының артуы, олардың ұсыныстарын ескеру.
2. БАЙҚАУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ ТӘРТІБІ
2.1 Байқау 2 кезеңмен және онлайн өткізіледі.
1-кезең – қалалық деңгей (26.11– 28.11.2024 жыл);
2-кезең – облыстық деңгей (02.12 – 06.12.2024 жыл);
3. БАЙҚАУ ШАРТТАРЫ
3.1. Мектеп асханасын таныстыру (бейнеролик);
Мектеп асханасын 1 бастауыш сынып оқушысы таныстырады. Бейнеролик арқылы таныстырылым 2 минутты қамтиды. Берілген уақыт ішінде, мектеп ас блогындағы оқушылардың тамақтану процесі, асхана қызметкерлерінің атқаратын жұмыстарын және тамақтану арқылы баланың дамуына ықпал ететін мәселе туралы креативті атап өтуі қажет.
3.2. Бракеражды комиссияның жұмысы (тексеру актіні ұсыну);
Мектептің ас блогына жүргізілген бракеражды комиссияның тексеру актісі жолдануы қажет. Тексеру барысында ас блогының бейнебақылау камераларымен қамтылуы, перспективалық ас мәзіріне сәйкес тағамдардың берілуі, қызмет көрсетушілердің сапалы қызмет ұйымдастыруы, тағамдардың сертификаттармен сәйкес болуы және т.б. Сонымен қатар тексеру актісіне суреттер ұсынуға мүмкіндік бар. Бракеражды комиссияның бұйрығын қоса жолдауы қажет.
3.3. Қызмет көрсетуші туралы ақпарат ұсыну (портфолио жасақтау);
10 беттен аспайтын қызмет көрсетуші туралы портфолио жасақталады. Ақпараттың ішінде қызмет көрсетуші бұл салада қызмет жасайтын өтілі, қызмет көрсететін мектеп саны, сапалы тамақтануды ұйымдастыру бағытында назарға алынуы қажет шаралар, өзгелерден артықшылығы туралы баяндауы қажет.
3.4. Қорытынды бөлім.
Қазылар алқасы қатысушылардың әрбір кезеңдегі көрсеткен нәтижелерін балл жүйесі бойынша бағалайды. Әр қатысушының жинаған балдары сараланып, жеңімпаздар анықталады.
4. ҚАТЫСУШЫЛАРҒА ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР
4.1 Байқауға қалалық білім бөлімдерінің ұсынысы негізінде
І кезеңнің жеңімпазы облыстық кезеңге қатыстырылады.
5. БАЙҚАУ ЖЕҢІМПАЗДАРЫН анықтау
5.1 Жеңімпаздарды анықтау үшін қалалық комиссия құрылады және оның құрамы Ақтөбе қвласы білім бөлімінің бұйрығымен бекітіледі.
5.2 Жеңімпаздар Ақтөбе қаласы білім бөлімінің І, ІІ, ІІІ дәрежелі дипломдарымен марапатталады.
5.3 Байқау қорытындысы инстаграм парақшаларында жарияланады.Қатысу үшін mektep@aktgoroo.kz электронды почтаға 28 қараша 15.00 ге дейн жіберу сұралады
ЕРЕЖЕСІ
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Осы Ереже "Үздік мектеп асханасы" қалалық байқауының (бұдан әрі - Байқау) мақсаттарын, міндеттерін, күтілетін нәтижелерін, қатысушы мекемелердің санатын, ұйымдастыру және өткізу тәртібін айқындайды.
1.2. Байқаудың мақсаты:
o Мектеп оқушыларына сапалы, қауіпсіз және пайдалы тамақтану қызметін көрсету
o Асханалардың санитарлық және гигиеналық талаптарға сай болуын қамтамасыз ету
o Ас мәзірін жақсарту.
1.3. Байқаудың міндеттері:
o Тамақтану сапасын арттыру
o Санитарлық талаптарға сай болуын қадағалау
o Қызмет көрсету мәдениетін дамыту
o Дұрыс тамақтану мәдениетін насихаттау
o Қауіпсіздікті қамтамасыз ету
o Ата-аналармен кері байланыс орнату
1.4. Күтілетін нәтижелер:
o Ас мәзірінің жақсаруы: Балалардың тамақтану рационында денсаулыққа пайдалы тағамдардың көбеюі, теңгерімді мәзірлерді енгізу.
o Гигиеналық жағдайды жақсарту: Асхананың тазалығы мен санитарлық талаптарға сәйкестігіне ерекше назар аудару, тағамды сақтау және дайындау шарттарының жақсаруы.
o Қызмет көрсету сапасының артуы: Асхана қызметкерлерінің балаларға сыпайы қызмет көрсетуі.
o Тамақтану мәдениетін қалыптастыру: Оқушылар арасында дұрыс тамақтану мәдениетін насихаттау және қалыптастыру.
o Оқушылар мен ата-аналардың қанағаттануы: Балалар мен ата-аналардың асхана қызметіне қанағаттануының артуы, олардың ұсыныстарын ескеру.
2. БАЙҚАУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ ТӘРТІБІ
2.1 Байқау 2 кезеңмен және онлайн өткізіледі.
1-кезең – қалалық деңгей (26.11– 28.11.2024 жыл);
2-кезең – облыстық деңгей (02.12 – 06.12.2024 жыл);
3. БАЙҚАУ ШАРТТАРЫ
3.1. Мектеп асханасын таныстыру (бейнеролик);
Мектеп асханасын 1 бастауыш сынып оқушысы таныстырады. Бейнеролик арқылы таныстырылым 2 минутты қамтиды. Берілген уақыт ішінде, мектеп ас блогындағы оқушылардың тамақтану процесі, асхана қызметкерлерінің атқаратын жұмыстарын және тамақтану арқылы баланың дамуына ықпал ететін мәселе туралы креативті атап өтуі қажет.
3.2. Бракеражды комиссияның жұмысы (тексеру актіні ұсыну);
Мектептің ас блогына жүргізілген бракеражды комиссияның тексеру актісі жолдануы қажет. Тексеру барысында ас блогының бейнебақылау камераларымен қамтылуы, перспективалық ас мәзіріне сәйкес тағамдардың берілуі, қызмет көрсетушілердің сапалы қызмет ұйымдастыруы, тағамдардың сертификаттармен сәйкес болуы және т.б. Сонымен қатар тексеру актісіне суреттер ұсынуға мүмкіндік бар. Бракеражды комиссияның бұйрығын қоса жолдауы қажет.
3.3. Қызмет көрсетуші туралы ақпарат ұсыну (портфолио жасақтау);
10 беттен аспайтын қызмет көрсетуші туралы портфолио жасақталады. Ақпараттың ішінде қызмет көрсетуші бұл салада қызмет жасайтын өтілі, қызмет көрсететін мектеп саны, сапалы тамақтануды ұйымдастыру бағытында назарға алынуы қажет шаралар, өзгелерден артықшылығы туралы баяндауы қажет.
3.4. Қорытынды бөлім.
Қазылар алқасы қатысушылардың әрбір кезеңдегі көрсеткен нәтижелерін балл жүйесі бойынша бағалайды. Әр қатысушының жинаған балдары сараланып, жеңімпаздар анықталады.
4. ҚАТЫСУШЫЛАРҒА ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР
4.1 Байқауға қалалық білім бөлімдерінің ұсынысы негізінде
І кезеңнің жеңімпазы облыстық кезеңге қатыстырылады.
5. БАЙҚАУ ЖЕҢІМПАЗДАРЫН анықтау
5.1 Жеңімпаздарды анықтау үшін қалалық комиссия құрылады және оның құрамы Ақтөбе қвласы білім бөлімінің бұйрығымен бекітіледі.
5.2 Жеңімпаздар Ақтөбе қаласы білім бөлімінің І, ІІ, ІІІ дәрежелі дипломдарымен марапатталады.
5.3 Байқау қорытындысы инстаграм парақшаларында жарияланады.Қатысу үшін mektep@aktgoroo.kz электронды почтаға 28 қараша 15.00 ге дейн жіберу сұралады